Parabenizo a todos que concluíram com êxito o curso Proinfo Integrado. Sou consciente do esforço que cada um fez para estar presente em nossas aulas, e, acredito que nosso objetivo foi alcançado, pois ao longo do curso percebi as mudanças que ocorreram em sua prática docente, o que certamente reverterá para uma melhoria no processo educacional.
Estou muito orgulhosa de vocês, meus queridos colegas, Parabéns!
Ana Lúcia da Costa Lima
Ana Lúcia dos Santos Lopes
Flávia Roseane da Cunha
Flávio Lins Barbosa da Mota
Luciana Toledo
Marciel Lima Costa
Marilete Pereira da Rocha
Margarete Neves dos Santos
Rita de Cássia Almeida Ferreira
Rosa Maria Tenório G. Almeida
Stefanie M. B. de Moura
Valdir Dias Silva
Malba Santos-Multiplicadora do NTE de Maceió/AL
terça-feira, 25 de novembro de 2008
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
DIÁRIO DE BORDO-ATIV7-T3-FLAVIA CUNHA
Aprender a ensinar
O texto parte de um ponto chave para a relação professor-aluno que o começa no próprio aprendizado do professor, e o envolvimento da sociedade nos elementos de transformação da educação, como meio de motivação para educadores que encontram dessa forma interatividade entre educação e sociedade.
Uma vez que, os educadores trabalham com estruturas autoritárias, ensinam os alunos a aprenderam rapidamente conteúdos programáticos, mas por outro lado não aprendem a ser pessoas, parte importante da educação, auxiliar o aluno na formação da sua personalidade e valores individuais.
Os processos participativos de compartilhamento de ensinar e aprender por meio da comunicação mais aberta, tem características motivacionais constantes que conduz o professor a uma melhor transmissão de conhecimento ao aluno. Melhorando a formação sensorial-intelectual-emocional de cada aluno organizando continuamente os valores à personalidade deles.
“Educar para vida”. Sendo assim, uma nova relação no processo de ensinar e aprender, mais aberta, participativa, respeitosa do ritmo de cada aluno, desenvolvendo as habilidades específicas de cada um.
A importância de processos participativos que facilitem organizar a aprendizagem, cada vez mais critica e cada vez mais produtiva.
E se existem tantas dificuldades em ensinar, entre outras coisas, é porque aprendemos pouco até agora, pois o conhecimento é ilimitado, uma vez que não existe verdade absoluta na ciência, se admitíssemos nossa ignorância quase total sobre tudo, nos levaria a não parar jamais.
“Sabemos muito, mas não sabemos o principal.” Que é a transmissão desse conhecimento.
Estudamos hoje apenas para buscar certificação e não qualificação e conhecimento para vida, grande parte da sociedade pensa assim.
A realidade é muito mais complexa do que as explicações científicas e que, ao mesmo tempo, iremos apoiando-nos na ciência para avançar a partir dela sem cair em explicações sem coerência.
Necessitamos de processos de libertação que permitam as idéias ser criadas, desenvolvidas aperfeiçoadas e postas em experimentos e depois aplicadas no aprendizado.
Flavia Roseane da Cunha Medeiros
Professora de geografia
Escola Estadual Manoel Simplício do Nascimento
O texto parte de um ponto chave para a relação professor-aluno que o começa no próprio aprendizado do professor, e o envolvimento da sociedade nos elementos de transformação da educação, como meio de motivação para educadores que encontram dessa forma interatividade entre educação e sociedade.
Uma vez que, os educadores trabalham com estruturas autoritárias, ensinam os alunos a aprenderam rapidamente conteúdos programáticos, mas por outro lado não aprendem a ser pessoas, parte importante da educação, auxiliar o aluno na formação da sua personalidade e valores individuais.
Os processos participativos de compartilhamento de ensinar e aprender por meio da comunicação mais aberta, tem características motivacionais constantes que conduz o professor a uma melhor transmissão de conhecimento ao aluno. Melhorando a formação sensorial-intelectual-emocional de cada aluno organizando continuamente os valores à personalidade deles.
“Educar para vida”. Sendo assim, uma nova relação no processo de ensinar e aprender, mais aberta, participativa, respeitosa do ritmo de cada aluno, desenvolvendo as habilidades específicas de cada um.
A importância de processos participativos que facilitem organizar a aprendizagem, cada vez mais critica e cada vez mais produtiva.
E se existem tantas dificuldades em ensinar, entre outras coisas, é porque aprendemos pouco até agora, pois o conhecimento é ilimitado, uma vez que não existe verdade absoluta na ciência, se admitíssemos nossa ignorância quase total sobre tudo, nos levaria a não parar jamais.
“Sabemos muito, mas não sabemos o principal.” Que é a transmissão desse conhecimento.
Estudamos hoje apenas para buscar certificação e não qualificação e conhecimento para vida, grande parte da sociedade pensa assim.
A realidade é muito mais complexa do que as explicações científicas e que, ao mesmo tempo, iremos apoiando-nos na ciência para avançar a partir dela sem cair em explicações sem coerência.
Necessitamos de processos de libertação que permitam as idéias ser criadas, desenvolvidas aperfeiçoadas e postas em experimentos e depois aplicadas no aprendizado.
Flavia Roseane da Cunha Medeiros
Professora de geografia
Escola Estadual Manoel Simplício do Nascimento
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
Dário de Bordo-T-3 ATV-7 STEFANIE
O Profº Moran em seu texto Mudanças profundas e urgentes na educação
nos chama a atenção para uma mudança significativa na atual forma de ensinar, ele relaciona a educação atual a uma prisão onde as crianças não conseguem desenvolver a capacidade de aprender.
O modelo atual de educação não consegue mudar, apesar de tanta tecnologia, a educação continua do mesmo modo, as aulas continuam muito previsíveis, é importante que a educação acorde para uma mudança significativa onde haja mais participação do aluno.
O Profº Moran surgere que as aulas sejam virtuais e presenciais que a pratica pedagógica trabalhe de maneira lúdica, com projetos, pesquisas significativas e atividades integradas. Mas para que as mudanças ocorram é necessário mudar a formação acadêmica do professor, é preciso que o professor queira mudar e é necessário investimento para que haja ambiente adequado as mudanças desejadas.
nos chama a atenção para uma mudança significativa na atual forma de ensinar, ele relaciona a educação atual a uma prisão onde as crianças não conseguem desenvolver a capacidade de aprender.
O modelo atual de educação não consegue mudar, apesar de tanta tecnologia, a educação continua do mesmo modo, as aulas continuam muito previsíveis, é importante que a educação acorde para uma mudança significativa onde haja mais participação do aluno.
O Profº Moran surgere que as aulas sejam virtuais e presenciais que a pratica pedagógica trabalhe de maneira lúdica, com projetos, pesquisas significativas e atividades integradas. Mas para que as mudanças ocorram é necessário mudar a formação acadêmica do professor, é preciso que o professor queira mudar e é necessário investimento para que haja ambiente adequado as mudanças desejadas.
terça-feira, 7 de outubro de 2008
Ativ.5 T 1 - Hiperlink - Rita Almeida
O texto de Moran “Educação afetiva ou controladora? Foco no conteúdo ou em valores?” nos faz refletir que é fundamental a inclusão afetiva, ética e de valores na educação e que a inclusão digital é apenas necessária na escola. É importante estarmos incentivando e apoiando os nossos alunos ao invés de controlar e cobrar. Pois com o controle obteremos resultados imediatos e não em longo prazo. Alunos que recebem motivação adquirem autonomia e autoconfiança. O educador tem um papel além do ele que ensina. Ele é capaz de repassar visões de mundo, valores e estilo de vida. Sendo o professor(a) conhecedor (a) dos seus conteúdos e demonstrando inserção na vida real, contribuirá para que seus alunose alunas reflitam mais, desejem crescer na sua vida como um todo. Ressalta a importância de educadores e de gestores assumirem posturas que se reafirmem como pessoas em evolução, com contradições, mas com verdade e coerência do que viver no fingimento, no faz de conta.
“A educação tem um papel político fundamental: mostrar a todos que podemos mudar esse estado de coisas que está aí, essa banalização da aparência, do consumo, da mentira e da enganação descarada de grupos, que dificulta sobremaneira a credibilidade das propostas educativas cidadãs.”
E-mail: rita_almeida_ferreira@hotmail.com
Rita Almeida
Professoa de História
Escola Manoel Simplício do Nascimento
“A educação tem um papel político fundamental: mostrar a todos que podemos mudar esse estado de coisas que está aí, essa banalização da aparência, do consumo, da mentira e da enganação descarada de grupos, que dificulta sobremaneira a credibilidade das propostas educativas cidadãs.”
E-mail: rita_almeida_ferreira@hotmail.com
Rita Almeida
Professoa de História
Escola Manoel Simplício do Nascimento
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
A aprendizagem na educação
A leitura do texto "A aprendizagem de ser educador" do professor Moran, possibilita um conhecimento e reflexão a respeito do modo que agimos em nossa profissão. Em alguns momentos, todos os caminhos tomados parecem que vão dar no mesmo resultado, entratanto a forma como os conduzimos nos leva a uma nova maneira de vermos a resposta para o objetivo pretendido.
Diário de Bordo -ATIV .7 - T3 - MARGARETE
O texto “Modificar a forma de ensinar” do Moran relata uma experiência interessante passada por ele em uma escola particular de Curitiba, cujos professores declararam dificuldades em ensinar aos alunos adolescentes, pois os mesmos eram desinteressados, dispersivos, barulhentos e indisciplinados. Mas como todas as regras há exceção, havia também nesta escola uma professora cujo depoimento era contrário aos demais colegas. A mesma relatou a sua metodologia aplicada às turmas revelando o seu sucesso em sala de aula.
Dentre os métodos aplicados é importante gostar dos alunos, como eles realmente são. Em todos os sentidos, seja na maneira de vestir, do falar, do escrever... Enfim não haver exclusão; não cair na rotina, mas sim, surpreendê-los sempre, que cada aula seja uma caixinha de surpresa; é importante também saber negociar com os alunos os sub-temas de pesquisa, a forma de apresentá-los e de divulgá-los, a negociação é uma arma poderosa.
Os alunos terão sucesso na sua vida escolar, profissional e social ao sentirem-se apoiado e isto não apenas é papel dos pais mas também dos professores. A escola deve ser um espaço de renovação e de experimentação saudável de novos caminhos. É nosso dever implantar mudanças, pois a monotonia da repetição leva a desmotivação dos alunos e muitos são os recursos à nossa disposição.
Escola Miram Marroquin
margarettneves@yahoo.com.br
Dentre os métodos aplicados é importante gostar dos alunos, como eles realmente são. Em todos os sentidos, seja na maneira de vestir, do falar, do escrever... Enfim não haver exclusão; não cair na rotina, mas sim, surpreendê-los sempre, que cada aula seja uma caixinha de surpresa; é importante também saber negociar com os alunos os sub-temas de pesquisa, a forma de apresentá-los e de divulgá-los, a negociação é uma arma poderosa.
Os alunos terão sucesso na sua vida escolar, profissional e social ao sentirem-se apoiado e isto não apenas é papel dos pais mas também dos professores. A escola deve ser um espaço de renovação e de experimentação saudável de novos caminhos. É nosso dever implantar mudanças, pois a monotonia da repetição leva a desmotivação dos alunos e muitos são os recursos à nossa disposição.
Escola Miram Marroquin
margarettneves@yahoo.com.br
Comentário_Moran-T1-Flávio Mota
Com muita propriedade, Moran coloca exposta em uma vitrine o processo ensino-aprendizagem do século XXI. Aprender com seus saberes não é uma tarefa fácil para discentes e docentes, pois deixa-nos vulneráveis ao desconhecido. Como discernir entre informações, valores e emoções tão diversificadas? Tornar esse processo complexo, rico e transformador adequados aos conteúdos programáticos exigidos pelas instâncias superiores é perigoso e libertador, simultaneamente, é desafiador e sua aplicação na vida não é certa, tampouco segura.
Enquanto nossas escolas ou o sistema educacional brasileiro não estiver trabalhando lado a lado com a saúde e a assistência social, ficar “Aprendendo com a vida” levará somente ao crescimento da sabedoria popular com respaldo na educação, mas esse processo do desenvolvimento cognitivo da comunidade escolar estará comprometido e anos após anos ficaremos apenas nas idéias e nos textos, mas nada na prática sendo aplicado.
Flávio Mota
Prof. Inglês - Escola Pedro Teixeira
e-mail: flavioteach@gmail.com
Enquanto nossas escolas ou o sistema educacional brasileiro não estiver trabalhando lado a lado com a saúde e a assistência social, ficar “Aprendendo com a vida” levará somente ao crescimento da sabedoria popular com respaldo na educação, mas esse processo do desenvolvimento cognitivo da comunidade escolar estará comprometido e anos após anos ficaremos apenas nas idéias e nos textos, mas nada na prática sendo aplicado.
Flávio Mota
Prof. Inglês - Escola Pedro Teixeira
e-mail: flavioteach@gmail.com
quarta-feira, 1 de outubro de 2008
Diário de bordo-T1 Do sonho aos ares
A história e evolução da informática como qualquer outra descoberta parte do princípio de que todas proporcionam surpresas, desencantos, alegrias e superação para que o objetivo seja alcançado. Assim como o vídeo, a informática já faz parte de grande parte da população que tem acessso a essa ferramenta, servindo para trabalhar ou simplesmente para divertir os que a usam.
Toda essa evolução não é possível estar dissociada da população que perde no relacionamento pessoal, mas ganha em informação, rapidez e agilidade na busca de conhecimentos e acontecimentos, nacional e mundialmente. Como instrumento de trabalho, auxilia na praticidade em atividades e conteúdos a serem trabalhados em qualquer profissão, mas, pessoalmente, prejudica no que diz respeito ao uso descontrolado, podendo causar grande dependência, com tratamento em clínicas especializadas.
É inegável a importância da internet como ferramenta de conhecimento rápido, mas é preciso saber usá-la adequadamente para evitarmos futuros prejuízos.
domingo, 28 de setembro de 2008
Hiperlink T1 Luciana Toledo
De acordo com o texto “ A educação que desejamos” de Moran (2007), pode-se dizer que o conhecimento se constrói a partir de desafios, de atividades significativas que levam o aluno a despertar sua curiosidade e imaginação.
E fala-se ainda que a educação precisa surpreender, cativar, entusiasmar seus alunos, apontar possibilidades, realizar novos conhecimentos e práticas.
Faz-se necessário promover o desenvolvimento integral da criança e do jovem possibilitando a junção do conteúdo escolar com a vivência em outros espaços de aprendizagem.
Deve-se investir na formação de professores, no domínio dos processos de comunicação envolvidos na relação pedagógica e no domínio das tecnologias.
Percebe-se que quanto mais tecnologias avançadas, mais a educação precisa de pessoas evoluídas, competentes, éticas e humanas.
Portanto, segundo o texto a qualificação das pessoas é uma ferramenta que faz a diferença e assim pode-se encontrar novos caminhos de integração do humano com o tecnológico, mesmo sabendo que mudanças na educação não é um processo simples e nem depende de um único fator.
faeu05@uol.com.br
Luciana Toledo
Escola Miran Marroquim
E fala-se ainda que a educação precisa surpreender, cativar, entusiasmar seus alunos, apontar possibilidades, realizar novos conhecimentos e práticas.
Faz-se necessário promover o desenvolvimento integral da criança e do jovem possibilitando a junção do conteúdo escolar com a vivência em outros espaços de aprendizagem.
Deve-se investir na formação de professores, no domínio dos processos de comunicação envolvidos na relação pedagógica e no domínio das tecnologias.
Percebe-se que quanto mais tecnologias avançadas, mais a educação precisa de pessoas evoluídas, competentes, éticas e humanas.
Portanto, segundo o texto a qualificação das pessoas é uma ferramenta que faz a diferença e assim pode-se encontrar novos caminhos de integração do humano com o tecnológico, mesmo sabendo que mudanças na educação não é um processo simples e nem depende de um único fator.
faeu05@uol.com.br
Luciana Toledo
Escola Miran Marroquim
sábado, 27 de setembro de 2008
Ativ.6 - Hiperlink - Rosa Tenório
O texto de Manuel Moran:” Afetividade e a auto-estima na relação pedagógica”, nos remete a uma reflexão sobre a nossa prática pedagógica. Onde fica evidenciada a importância do equilíbrio emocional para o desenvolvimento do ser humano.
Sabemos que as nossas escolas ainda estão engatinhando neste processo de inserção de dinâmicas participativas que trabalhem o auto-conhecimento, a cooperação, a auto-estima e a afetividade entre professores e alunos.
No entanto temos plena consciência que sem essa base de afetividade e auto-estima, a relação entre professores e alunos torna-se cada vez mais difícil e distante; infelizmente onde deveriam existir parceiros, existem pessoas que se vêem em lados opostos.
Rosa Maria Tenório Guedes de Almeida
Profª. História
Escola Estadual Manoel Simplício do Nascimento
E-mail: rosa.mtga@hotmail.com
Sabemos que as nossas escolas ainda estão engatinhando neste processo de inserção de dinâmicas participativas que trabalhem o auto-conhecimento, a cooperação, a auto-estima e a afetividade entre professores e alunos.
No entanto temos plena consciência que sem essa base de afetividade e auto-estima, a relação entre professores e alunos torna-se cada vez mais difícil e distante; infelizmente onde deveriam existir parceiros, existem pessoas que se vêem em lados opostos.
Rosa Maria Tenório Guedes de Almeida
Profª. História
Escola Estadual Manoel Simplício do Nascimento
E-mail: rosa.mtga@hotmail.com
sexta-feira, 26 de setembro de 2008
DIÁRIO DE BORDO-ATV1-T3
Do sonho aos ares
Encontrar novos caminhos, novas propostas e ousar no mundo em que vivemos, onde a pressão por mudanças é cada vez maior, é o comando de ordem atual. Um personagem muito importante para exemplificar essa necessidade tão emergente nessa sociedade moderna foi Santos Dumont. Não obstante, essas exigências da sociedade por inovações diárias sobrecaem sob o foco da escola e, consequentemente sobre os professores. Mudar as práticas e romper com as limitações imaginárias é tarefa não muito fácil, mas se possibilitarmos nos contagiar pelo espírito de coragem e persistência dos sonhadores e, não nos abatermos por fracassos momentâneos galgaremos as glórias e o sucesso de alcançarmos nossos objetivos – sonhos.
Este homem, considerado “o Pai da Aviação”, inspira-nos para crer que quando desejamos e planejamos, insistindo em nossas hipóteses, avaliando nossos fracassos e nos dispondo a analisá-los buscando corrigir o que se faz necessário e tentar novas ações, tudo é possível de acontecer. Com o crescimento pela busca de informações e, o advento da EAD, que no princípio era uma atividade muito solitária e exigia muita autodisciplina e que com o uso intensificado das TIC’s que formam Redes vem crescendo não apenas como atividade isolada, mas combinada com a possibilidade da informação instantânea, de criar grupos de aprendizagem. Essa nova possibilidade de interação pedagógica desafia-nos a aprender e a equilibrar a demanda incessante de informações intantâneas e comunicação virtual com a convivência afetiva e carinhosa com os sujeitos sociais que compõem esses espaços diário de convívio cidadão. Devemos, ainda, aprender a encontrar tempo para meditar, refletir e descansar de forma simples e desconectada da tecnologia, pois Deus nos deu sua obra plena da criação e, portanto devemos saber desfrutarmos dela, com o maior respeito e ações de preservação.
Este homem, considerado “o Pai da Aviação”, inspira-nos para crer que quando desejamos e planejamos, insistindo em nossas hipóteses, avaliando nossos fracassos e nos dispondo a analisá-los buscando corrigir o que se faz necessário e tentar novas ações, tudo é possível de acontecer. Com o crescimento pela busca de informações e, o advento da EAD, que no princípio era uma atividade muito solitária e exigia muita autodisciplina e que com o uso intensificado das TIC’s que formam Redes vem crescendo não apenas como atividade isolada, mas combinada com a possibilidade da informação instantânea, de criar grupos de aprendizagem. Essa nova possibilidade de interação pedagógica desafia-nos a aprender e a equilibrar a demanda incessante de informações intantâneas e comunicação virtual com a convivência afetiva e carinhosa com os sujeitos sociais que compõem esses espaços diário de convívio cidadão. Devemos, ainda, aprender a encontrar tempo para meditar, refletir e descansar de forma simples e desconectada da tecnologia, pois Deus nos deu sua obra plena da criação e, portanto devemos saber desfrutarmos dela, com o maior respeito e ações de preservação.
Sandra Caldas dos Santos. coordenadora pedagógica na Esc. Est. Manoel simplício do Nascimento. E-mail: pqndama.kp@gmail.com
quinta-feira, 25 de setembro de 2008
DIÁRIO DE BORDO-ATV1-T3-SANDRA
Dos sonhos aos ares
Hoje, é desafiador aprender e equilibrar a demanda incessante por informações instantâneas e comunicação virtual. Pois sempre é tempo de aprender. A perspectiva incentivadora dos sonhos possíveis, da arte da persistência relatada no filme, onde esses grandes idealizadores dos meios das TIC’s e inovações tecnológicas tão imprescindíveis nesta sociedade moderna e consumista na qual existimos são ressaltadas. Com essa onda das tecnologias invadindo todos os espaços cidadãos, faze-se urgente visualizarmos os espaços de aprendizagem e captarmos esses recursos midiáticos, tornando-os assessores de nossa prática profissional comum. Tomarmos como exemplos de perseverança, despertando a crença de que é sonhando com mudanças, perseguindo esses sonhos e persistindo mesmo quando nossas hipóteses de tentativas iniciais fracassam, possibilitaremos a realização dessas contribuições pessoais para esse universo de interações coletivas e convívio social. Encontrar novos caminhos no mundo em que vivemos, onde a pressão por mudanças é cada vez maior, não é tarefa muito fácil. Porém precisamos inspirar-nos na ousadia desses grandes homens, que nos ensinaram a não desistir nunca de nossas idéias, pois a principal ferramenta da criação é a imaginação da construção.
Sandra Caldas dos Santos. coordenadora pedagógica na Escola Est. Manoel Simplício do Nascimento.E-mail: pqndama@hotmail.com
DIÁRIO DE BORDO - ATIV1 - T3 ANA LÚCIA LIMA
Do sonho aos ares
O ato de sonhar é uma ferramenta fundamental para que o real aconteça. O sonho é o projeto, e a partir dele devemos articular os meios necessários para sua realização. O sonho concretizado de Santos Drummod, sua determinação em alcança-lo, é um exemplo de evolução tecnológica. Fazendo um gancho com a informática, percebemos com é importante sonhar e lutar por esse sonho.
A evolução da informática é um sonho que se tornou realidade, e essencial no nosso dia-a-dia. Precisamos dela em muitas das atividades corriqueiras. Deste de uma compra em um venda de um bairro da periferia até em cálculos sobre astronomia.
A informática ajuda muito na minha vida profissional e pessoal. Uso muito nas digitalizações de trabalhos e provas, pesquisas para enriquecer as aulas, escanear material. No pessoal uso com trocas de mensagens e material com amigos. Acesso todos os dias a internet, estou sempre montando aulas, provas e lendo meus emails.
Ana Lúcia Lima
Professora de Biologia e Ciências.
analuciabio@hotmail.com
O ato de sonhar é uma ferramenta fundamental para que o real aconteça. O sonho é o projeto, e a partir dele devemos articular os meios necessários para sua realização. O sonho concretizado de Santos Drummod, sua determinação em alcança-lo, é um exemplo de evolução tecnológica. Fazendo um gancho com a informática, percebemos com é importante sonhar e lutar por esse sonho.
A evolução da informática é um sonho que se tornou realidade, e essencial no nosso dia-a-dia. Precisamos dela em muitas das atividades corriqueiras. Deste de uma compra em um venda de um bairro da periferia até em cálculos sobre astronomia.
A informática ajuda muito na minha vida profissional e pessoal. Uso muito nas digitalizações de trabalhos e provas, pesquisas para enriquecer as aulas, escanear material. No pessoal uso com trocas de mensagens e material com amigos. Acesso todos os dias a internet, estou sempre montando aulas, provas e lendo meus emails.
Ana Lúcia Lima
Professora de Biologia e Ciências.
analuciabio@hotmail.com
quarta-feira, 24 de setembro de 2008
Invenções Maravilhosas!
A comunicação e o acesso a informação têm sido uma preocupação constante do homem desde os primórdios da civilização. Os estudiosos clássicos, filósofos , matemáticos ,dramaturgos, cientistas etc, tiveram sempre a preocupação de que os seus inventos fossem acompanhados pelo maior número possível de cidadãos.
Homens como ; Leonardo Da Vinci, Thomaz Edison , Santos Dumont e outros, permitiram com as suas descobertas que a humanidade começasse a trocar mais informação em menor espaço de tempo.
Invenções como o telegrafo, telefone , gramafone, o cinema , a telefonia e mais tarde a televisão, fizeram com que o mundo ficasse pequeno.
As notícias ,as novidades científicas estam ao alcance de todos num lapso de tempo.Começou-se a dizer que"Tempo é dinheiro". Este Proverbio reflete bem a necessidade de acelerar a transmissão de informação. Com o aparecimento dos computadores e da transmissões via Satélite essas trocas de informações passaram a ser praticamente automática.
Como é obvio esta sede de informação pôs toda a gente a funcionar mais depressa. Isto reflete-se em todas as vertentes da nossa vida social; nas empresas , nos departimentos públicos , nos transportes, na alimentação.
Trabalhamos mais depressa , deslocamo-nos mais rápido e comemos em menos tempo. Pelo fato de uma simples chamada telefônica demorar mais de cinco minutos a ser efetuada uma empresa pode perder milhões. Nada pode falhar nesta sociedade em aceleração constante.
Marilete Pereira da Rosa.
Escola Miram Marroquim.
Homens como ; Leonardo Da Vinci, Thomaz Edison , Santos Dumont e outros, permitiram com as suas descobertas que a humanidade começasse a trocar mais informação em menor espaço de tempo.
Invenções como o telegrafo, telefone , gramafone, o cinema , a telefonia e mais tarde a televisão, fizeram com que o mundo ficasse pequeno.
As notícias ,as novidades científicas estam ao alcance de todos num lapso de tempo.Começou-se a dizer que"Tempo é dinheiro". Este Proverbio reflete bem a necessidade de acelerar a transmissão de informação. Com o aparecimento dos computadores e da transmissões via Satélite essas trocas de informações passaram a ser praticamente automática.
Como é obvio esta sede de informação pôs toda a gente a funcionar mais depressa. Isto reflete-se em todas as vertentes da nossa vida social; nas empresas , nos departimentos públicos , nos transportes, na alimentação.
Trabalhamos mais depressa , deslocamo-nos mais rápido e comemos em menos tempo. Pelo fato de uma simples chamada telefônica demorar mais de cinco minutos a ser efetuada uma empresa pode perder milhões. Nada pode falhar nesta sociedade em aceleração constante.
Marilete Pereira da Rosa.
Escola Miram Marroquim.
domingo, 21 de setembro de 2008
Diario de Bordo-T1. Alineide Maria
Aqui estamos:Homem X seculo XXI. O futuro começa hoje, nao sonhamos ... já vivemos a era da tecnologia ! No video "Do sonho aos ares" esse momento de modernidade parece tao distante e ao mesmo tempo, Alberto Santos Dumont, revela o quanto sonhar é possivel.
A nostalgia nos toma como se vivessemos naquela época, aquele sonho, a sensaçao é de que o mundo esta em nossas maos... mais sem perder a humildade de quem pretende dividir tais vitorias com alguem, para Dumont, a partilha foi com a humanidade, que se tornou a sua grande herdeira...
Há uma grande necessidade do professor se atualizar, torna se um Alberto Santos Dumont, para nao ser um profissional absoleto, ficando a margem do mundo virtual, mais numa participaçao ativa no processo tecnologico educacional. Pois, a nossa clientela, os alunos, estao super antenados em blogs, orkut, MSN, bate-papo... natos no mundo virtual.
Muitos obstáculos existem, mais como no video, encontramos a resposta de que tudo e possivel, com planejamento, estrategias, ferramentas, motivaçao e perseverança
E para falar em realizaçoes, este momento de busca por novas ferramentas de trabaho que propoem nosso curso, me faz crer que terei encontrado no meu grupo um novo parametro para minha pratica pedagogica .
Alineide Maria,21 de setembro de 2008.
A nostalgia nos toma como se vivessemos naquela época, aquele sonho, a sensaçao é de que o mundo esta em nossas maos... mais sem perder a humildade de quem pretende dividir tais vitorias com alguem, para Dumont, a partilha foi com a humanidade, que se tornou a sua grande herdeira...
Há uma grande necessidade do professor se atualizar, torna se um Alberto Santos Dumont, para nao ser um profissional absoleto, ficando a margem do mundo virtual, mais numa participaçao ativa no processo tecnologico educacional. Pois, a nossa clientela, os alunos, estao super antenados em blogs, orkut, MSN, bate-papo... natos no mundo virtual.
Muitos obstáculos existem, mais como no video, encontramos a resposta de que tudo e possivel, com planejamento, estrategias, ferramentas, motivaçao e perseverança
E para falar em realizaçoes, este momento de busca por novas ferramentas de trabaho que propoem nosso curso, me faz crer que terei encontrado no meu grupo um novo parametro para minha pratica pedagogica .
Alineide Maria,21 de setembro de 2008.
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
DIÁRIO DE BORDO - ATV1T3 - VALDIR
UMA DEPENDÊNCIA QUE LIBERTA
Em todo momento as novas tecnologias não deixam de ser um conjunto de idéias do passado que foram produzidas paulatinamente com uso de elementos matemáticos, químicos e físicos e que faz nos colocar em determinada posição de privilégio em relação aos nossos antepassados.
A idéia bem rudimentar que fez surgir a roda, a forma pré histórica de controlar o fogo e tantas outras descobertas do homem, não podem ser desprezadas quando queremos justificar a presença de toda tecnologia avançada desses dias.
Somos privilegiados nos dias de hoje e no entanto somos, talvez os únicos dos animais que sabe pegar "bigú" nos que os antepassados deixam e com qualidade cada dia, aperfeiçoa. São as marcas dos seres humanos. Somos tão incríveis em nossos avanços que ao nos proporcionar conforto e independência ao mesmo tempo nos deixa dependência. É uma contradição.
Por exemplo: O que podemos dizer dos computadores nos dias de hoje? O que seriam os seres humanos sem os computadores,celulares e etc.?
Como sabemos, eram os equipamentos de informática somente ser possível a sua obtenção por empresas de grande porte e com uma capacidade limitadíssima de processamento. Hoje temos essas máquinas ao alcance de uma população razoável e tenho feito parte desse grupo e isto me deixa passar pelas transformações naturais que acontecem por ser cada dia bem informado nas diversas áreas de cientificas e de trabalho Essas informações me deixam ganhar condições de melhoramentos na área profissional, em áreas jurídicas, em áreas médicas e com certeza me deixando mais polido para viver a cidadania.
A idéia bem rudimentar que fez surgir a roda, a forma pré histórica de controlar o fogo e tantas outras descobertas do homem, não podem ser desprezadas quando queremos justificar a presença de toda tecnologia avançada desses dias.
Somos privilegiados nos dias de hoje e no entanto somos, talvez os únicos dos animais que sabe pegar "bigú" nos que os antepassados deixam e com qualidade cada dia, aperfeiçoa. São as marcas dos seres humanos. Somos tão incríveis em nossos avanços que ao nos proporcionar conforto e independência ao mesmo tempo nos deixa dependência. É uma contradição.
Por exemplo: O que podemos dizer dos computadores nos dias de hoje? O que seriam os seres humanos sem os computadores,celulares e etc.?
Como sabemos, eram os equipamentos de informática somente ser possível a sua obtenção por empresas de grande porte e com uma capacidade limitadíssima de processamento. Hoje temos essas máquinas ao alcance de uma população razoável e tenho feito parte desse grupo e isto me deixa passar pelas transformações naturais que acontecem por ser cada dia bem informado nas diversas áreas de cientificas e de trabalho Essas informações me deixam ganhar condições de melhoramentos na área profissional, em áreas jurídicas, em áreas médicas e com certeza me deixando mais polido para viver a cidadania.
Prof: valdir Dias Silva
Disp: Matemática
Escola: Manoel Simplício do Nascimento
e-mail: diassaid53@gmail.com
terça-feira, 16 de setembro de 2008
DIÁRIO DE BORDO 3 - ATV1 - FLAVIA
Documentário: Do Sonho aos Ares
A abertura do Documentário de autoria da Comissão do Centenário de Vôo do 14 Bis (1906-2006), apresenta grandes inventores como: Leonardo Da Vinci, Thomas Edison e Albert Einstein, adicionando a estes Santos Dumont, o brasileiro inventor do avião que nos enche de orgulho ao entrar no seleto time de grandes inventores.
Esse documentário têm intitulada a música de Ivan Lins: "Do Sonho aos Ares".
O vídeo mostra as várias etapas (tentativas, sucessos e frustrações) realizadas pelo inventor brasileiro, conhecido como o Pai da Aviação, Santos Dumont.
A apresentação mostra uma pequena biografia, com os pais de Santos Dumont. E parte para uma sinopse cronológica dos acontecimentos, partindo do Contorno a Torre Eiffel em 1901, passando pelo Primeiro Vôo do 14 Bis em 1906 até chegar aos dias atuais com a apresentação das novas aeronaves.
Demonstrando a sua perseverança em busca do seu sonho e também de muitos homens da época, no qual era inventar algo que os levassem aos ares.
A cada nova tentativa de Santos Dumont atraia um grande número de espectadores.
“Isso demonstra que devemos buscar motivações que nos levem a um ideal, a um sonho, sem desistir jamais.”
Flavia
Professora de Geografia
E.M.S
E-mail: luciano_bastos@click21.com.br
A abertura do Documentário de autoria da Comissão do Centenário de Vôo do 14 Bis (1906-2006), apresenta grandes inventores como: Leonardo Da Vinci, Thomas Edison e Albert Einstein, adicionando a estes Santos Dumont, o brasileiro inventor do avião que nos enche de orgulho ao entrar no seleto time de grandes inventores.
Esse documentário têm intitulada a música de Ivan Lins: "Do Sonho aos Ares".
O vídeo mostra as várias etapas (tentativas, sucessos e frustrações) realizadas pelo inventor brasileiro, conhecido como o Pai da Aviação, Santos Dumont.
A apresentação mostra uma pequena biografia, com os pais de Santos Dumont. E parte para uma sinopse cronológica dos acontecimentos, partindo do Contorno a Torre Eiffel em 1901, passando pelo Primeiro Vôo do 14 Bis em 1906 até chegar aos dias atuais com a apresentação das novas aeronaves.
Demonstrando a sua perseverança em busca do seu sonho e também de muitos homens da época, no qual era inventar algo que os levassem aos ares.
A cada nova tentativa de Santos Dumont atraia um grande número de espectadores.
“Isso demonstra que devemos buscar motivações que nos levem a um ideal, a um sonho, sem desistir jamais.”
Flavia
Professora de Geografia
E.M.S
E-mail: luciano_bastos@click21.com.br
quarta-feira, 10 de setembro de 2008
DIÁRIO DE BORDO - T3 - ATV1 - MARGARETE
"A persistência de um sonho", é assim que eu descrevo o sucesso dos incontáveis inventos e descobertas. Baseando-se no filme "Do sonho aos ares", apreciamos as inúmeras tentativas, persistência e coragem de um inventor, Santos Dumont. E hoje nos deparamos com uma tecnologia altamente avançada, das quais muitas delas não temos acesso, ou por não termos condições financeiras, o que ocorre na maioria das vezes, ou pelo simples desconhecimento da mesma. Querendo ou não, ela se instala em nossas casas, nos nossos trabalhos, em nossos estudos e até mesmo no nosso lazer, é uma intrusa que faz parte do nosso dia-a-dia. E assim é o ser humano, aquele que busca a cada instante novos inventos, pois o de ontem já estar defasado. Olhemos com bons olhos, este avanço resulta em um aumento de produtividade e possibilita a redução de carga de trabalho sobre as pessoas, ou seja, melhores condições de vida com mais tempo para cultura e lazer, modificando assim a nossa vida profissional e pessoal.
Deixo aqui registrada a minha experiência acadêmica, onde vi-me obrigada a desistir do curso de mestrado por não ter a "caneta e o papel"adequados, trocando em miúdos: não tinha computador nem internet, ferramentas indispensáveis hoje em dia.
Como professora creio que navegar na internet é a forma mais rápida e dinâmica de se atualizar nos conteúdos didáticos e nos demais, interagindo com os alunos. Já sabemos de ante mão que, ela é o meio de comunicação mais utilizado nos dias de hoje, pois é vasta a sua utilidade e devido a isso não podemos ficar alheio a tal tecnologia.
Precisamos sim, inventar uma maneira para que todos tenham acesso a tanta tecnologia e, de ministrar melhor o tempo, pois, este é curto diante de tantas obrigações diárias.
margarettneves@yahoo.com.br
Deixo aqui registrada a minha experiência acadêmica, onde vi-me obrigada a desistir do curso de mestrado por não ter a "caneta e o papel"adequados, trocando em miúdos: não tinha computador nem internet, ferramentas indispensáveis hoje em dia.
Como professora creio que navegar na internet é a forma mais rápida e dinâmica de se atualizar nos conteúdos didáticos e nos demais, interagindo com os alunos. Já sabemos de ante mão que, ela é o meio de comunicação mais utilizado nos dias de hoje, pois é vasta a sua utilidade e devido a isso não podemos ficar alheio a tal tecnologia.
Precisamos sim, inventar uma maneira para que todos tenham acesso a tanta tecnologia e, de ministrar melhor o tempo, pois, este é curto diante de tantas obrigações diárias.
margarettneves@yahoo.com.br
terça-feira, 9 de setembro de 2008
Diário de Bordo - T1 -Rita Almeida
O vídeo “DOS SONHOS AOS ARES” nos mostra grandes homens que marcaram a história por seus inventos que revolucionaram o mundo. Isso se deu, na prática, a partir da revolução industrial, as novas descobertas impulsionaram uma vida mais moderna. Todo esse avanço tecnológico teve e tem como necessidade de tornar a vida cada vez mais prática, exigência do sistema capitalista que diz: “Tempo é dinheiro”.
Estamos a todo o momento sendo bombardeados com inovações tecnológicas: os meios de comunicação cada vez mais eficiente, eletrodomésticos e eletroeletrônicos inteligentes, computadores velocíssimos, a ciência descobrindo a cura de várias doenças entre outros. Isso tudo ocorre diariamente.
A era da informática consiste na transmissão rápida de dados circulando com enorme rapidez interligando pessoas, empresas, instituições de pesquisa, escolas e outros, do mundo inteiro. Por conseqüência se faz necessário conhecer esta ferramenta para podermos usá-la, interagindo com o mundo. Sabemos que qualquer mudança tecnológica interfere em nossas atividades diárias e até em nossa vida profissional principalmente porque o computador está suprindo milhões de postos de trabalho, tendo como conseqüência a substituição do homem pela máquina e impondo o desafio de saber manuseá-la.
O avanço tecnológico e a riqueza representam um mundo ainda para poucos. Na verdade, cabe a nós educadores enfrentar esse desafio e nos incluir no mundo digital, levando a muitos educandos a utilizarem desses meios, inclusive da informática, numa perspectiva inovadora dentro da sala de aula. Precisamos entender que a internet não tem dono, devemos então nos apropriar desse conhecimento para criar ambientes virtuais junto aos nossos alunos e alunas e, como Santos Dumont consolidou o projeto 14 bis, possamos também realizar sonhos que esperam por uma oportunidade. Vamos ousar junto com nossos alunos e impulsionar a indústria do saber coletivo em busca de um mundo digital mais democrático e participativo entre os nossos jovens. Nós fazemos parte dessa história.
Rita de Cássia Almeida Ferreira
Profª de História
Escola Estadual Manoel Simplício
rita_almeida_ferreira@hotmail.com
Estamos a todo o momento sendo bombardeados com inovações tecnológicas: os meios de comunicação cada vez mais eficiente, eletrodomésticos e eletroeletrônicos inteligentes, computadores velocíssimos, a ciência descobrindo a cura de várias doenças entre outros. Isso tudo ocorre diariamente.
A era da informática consiste na transmissão rápida de dados circulando com enorme rapidez interligando pessoas, empresas, instituições de pesquisa, escolas e outros, do mundo inteiro. Por conseqüência se faz necessário conhecer esta ferramenta para podermos usá-la, interagindo com o mundo. Sabemos que qualquer mudança tecnológica interfere em nossas atividades diárias e até em nossa vida profissional principalmente porque o computador está suprindo milhões de postos de trabalho, tendo como conseqüência a substituição do homem pela máquina e impondo o desafio de saber manuseá-la.
O avanço tecnológico e a riqueza representam um mundo ainda para poucos. Na verdade, cabe a nós educadores enfrentar esse desafio e nos incluir no mundo digital, levando a muitos educandos a utilizarem desses meios, inclusive da informática, numa perspectiva inovadora dentro da sala de aula. Precisamos entender que a internet não tem dono, devemos então nos apropriar desse conhecimento para criar ambientes virtuais junto aos nossos alunos e alunas e, como Santos Dumont consolidou o projeto 14 bis, possamos também realizar sonhos que esperam por uma oportunidade. Vamos ousar junto com nossos alunos e impulsionar a indústria do saber coletivo em busca de um mundo digital mais democrático e participativo entre os nossos jovens. Nós fazemos parte dessa história.
Rita de Cássia Almeida Ferreira
Profª de História
Escola Estadual Manoel Simplício
rita_almeida_ferreira@hotmail.com
domingo, 7 de setembro de 2008
Diário de Bordo - T1 - Luciana Toledo
Pode-se perceber ao assistir o vídeo “Do sonho aos ares” as várias tentativas experimentadas por Santos Dumont para dar o seu primeiro vôo e conseguir realizar o seu projeto que era voar, no sentido literal da palavra. E foi tentando resolver os problemas que surgiam, detectando dessa forma os pontos fracos e corrigindo-os que ele pôde alcançar e assim realizar o seu desejo.
Assim também podemos verificar e relacionar a nossa evolução tecnológica. Cada dia que passa, novos equipamentos vão sendo testados e surgindo no mercado e principalmente na área de informática, que teve avanços consideráveis nos últimos anos. Tudo isso devido a necessidade de se buscar alternativas, para que se tenha mais agilidade nos trabalhos, melhor desempenho e tornando a vida das pessoas muito mais fáceis.
Na área de educação, por exemplo, não só os alunos poderão contar com mais um aliado no seu aprendizado como também os professores. Pesquisas, consultas, curiosidades e vários outros programas podem ser desenvolvidos buscando despertar melhor o interesse pelos estudos. Dessa forma, poderão buscar alternativas para facilitar esse processo que é tão carente de atividades diversificadas.
Sendo assim, a internet no mundo moderno é uma ferramenta indispensável ao aprimoramento da informação constante e precisa. É um campo vasto de consultas no qual precisamos acompanhar e participar dessa evolução tecnológica.
faeu05@uol.com.br
Escola Miran Marroquim
Assim também podemos verificar e relacionar a nossa evolução tecnológica. Cada dia que passa, novos equipamentos vão sendo testados e surgindo no mercado e principalmente na área de informática, que teve avanços consideráveis nos últimos anos. Tudo isso devido a necessidade de se buscar alternativas, para que se tenha mais agilidade nos trabalhos, melhor desempenho e tornando a vida das pessoas muito mais fáceis.
Na área de educação, por exemplo, não só os alunos poderão contar com mais um aliado no seu aprendizado como também os professores. Pesquisas, consultas, curiosidades e vários outros programas podem ser desenvolvidos buscando despertar melhor o interesse pelos estudos. Dessa forma, poderão buscar alternativas para facilitar esse processo que é tão carente de atividades diversificadas.
Sendo assim, a internet no mundo moderno é uma ferramenta indispensável ao aprimoramento da informação constante e precisa. É um campo vasto de consultas no qual precisamos acompanhar e participar dessa evolução tecnológica.
faeu05@uol.com.br
Escola Miran Marroquim
Diário de Bordo - T1 - Ana Lúcia
O video "Do sonho aos ares" retrata a trajetória de Santos Dumont em seu desejo de voar. Reelando seu pensamento a frente de seu tempo e de sua sociedade. Ele sonhou e conseguiu alcançar seu objetivo, apesar das dificuldades e desafios, ele criou algo novonão só para ele mas para o mundo todo. Seu trabalho consistiu em planejamento e perseverança, uma vez que houve inúmeras tentativas até chegar a um resultado satisfatório. O 14 Bis, abriu as portas para a tecnologia aerodinâmica entre outras. Assim podemos comparar o nosso envolvimento com a tecnologia e a inclusão digital atual, precisamos sonhar e nos apropriar dessa tecnologia para que possamos compreender melhor tais avanços na sociedade. É paraticamente impossível manter-se afastado dela em nosso cotidiano. Precisamos de tecnologia para quase tudo que realizamos na comunicação, nos transportes, no trabalho, na escola... Enfim, pra todo lado tem tecnologia, ela nos rodeia de maneira tal que até já passa despercebida, chegamos do trabalho acendemos a luz de nossa casa, ligamos o microondas para esquentar o almoço, temos gps nos automóveis, ligamos a TV via satélite, nos comunicamos com parentes e amigos ou não, distantes até em outros países ... E nem pensamos nossa isso é tudo tecnologia! Quantos erros e acertos foram necessários par se chegar a esse estágio!
A internet interfere na nossa vida diretamente e indiretamente, muitas vezes até determina nosso modo de vida, pois são inúmeras informações que se apresentam como verdades e na verdade não o são. A criticidade é fundamental, para que o sujeito não se deixe levar pelas ideologias e aparências que se sobressaem. Sendo assim, temos necessidade de ampliar nosso conhecimento de forma mais rápida, ágil e divertida entretanto devamos considerar educar o olhar nessa perspectiva de criticidade.
Ana Lúcia dos Santos Lopes
Pedagoga-Diretora Esc. Miran Marroquim
ana15035@hotmail.com
analucialopes15@ibest.com.br
A internet interfere na nossa vida diretamente e indiretamente, muitas vezes até determina nosso modo de vida, pois são inúmeras informações que se apresentam como verdades e na verdade não o são. A criticidade é fundamental, para que o sujeito não se deixe levar pelas ideologias e aparências que se sobressaem. Sendo assim, temos necessidade de ampliar nosso conhecimento de forma mais rápida, ágil e divertida entretanto devamos considerar educar o olhar nessa perspectiva de criticidade.
Ana Lúcia dos Santos Lopes
Pedagoga-Diretora Esc. Miran Marroquim
ana15035@hotmail.com
analucialopes15@ibest.com.br
quarta-feira, 3 de setembro de 2008
Diário de Bordo -T3-Atv 1.
O vídeo, " Do sonho aos ares" apresenta a perseverança de Santos Dumont na busca da realização de um sonho. Para que o sonho se tornasse realidade ele precisou planejar e ser persistente.
Da criação do "14 Bis" em 1906 aos dias atuais, os aviões sofreram modificações profundas e, a cada ano surgem novos modelos de aeronaves que proporcionam: conforto, rapidez e segurança.
Hoje vivemos na era do computador, assim como houve toda uma evolução nos aviões, os computadores também evoluiram. Os primeiros computadores eletrônicos foram criado em 1946 e chamavam-se Eniac e Mark, nos Estados Unidos, e o Colossus, na Inglaterra, O Eniac era um monstro de 30 toneladas, 18000 válvulas e 6000 interruptores, eles ocupavam andares inteiros, quebravam com freqüência e eram caríssimos. Atualmente os computadores são portáteis, de fácil acesso, rápidos, possuem enorme capacidade de processamento e facilitam a vida de bilhões de pessoas em todo o mundo.
Existe uma geração que não sabe viver sem o computador são os Nativos Digitais, eles já nasceram com o computador em casa, utilizam essa ferramenta para trabalhos escolares, participam de salas de bate-papo virtuais, criam blogs, possuem Orkut, MSN, jogam e etc.
Atualmente há uma necessidade do professor se atualizar para não ficar a margem do processo tecnológico educacional. O computador oferece meios para transformar aulas tradicionais em aulas atraentes e participativas. A Internet coloca a disposição vários softwares educacionais, um exemplo é o "RIVED", que apresenta aulas ilustradas e atraentes para todas as áreas do conhecimento. Mesmo que o professor não tenha acesso a Internet, existem aplicativos do Linux que se for bem usado resulta em uma excelente ferramenta de trabalho.
A educação precisa de profissionais comprometidos com a evolução tecnológica para, mudar a atitude dos educandos diante do computador.
Profª Stefanie Mendes.
stefaniemendes@hotmail.com
Escola Estadual Profº Pedro Teixeira de Vasconcelos.
Da criação do "14 Bis" em 1906 aos dias atuais, os aviões sofreram modificações profundas e, a cada ano surgem novos modelos de aeronaves que proporcionam: conforto, rapidez e segurança.
Hoje vivemos na era do computador, assim como houve toda uma evolução nos aviões, os computadores também evoluiram. Os primeiros computadores eletrônicos foram criado em 1946 e chamavam-se Eniac e Mark, nos Estados Unidos, e o Colossus, na Inglaterra, O Eniac era um monstro de 30 toneladas, 18000 válvulas e 6000 interruptores, eles ocupavam andares inteiros, quebravam com freqüência e eram caríssimos. Atualmente os computadores são portáteis, de fácil acesso, rápidos, possuem enorme capacidade de processamento e facilitam a vida de bilhões de pessoas em todo o mundo.
Existe uma geração que não sabe viver sem o computador são os Nativos Digitais, eles já nasceram com o computador em casa, utilizam essa ferramenta para trabalhos escolares, participam de salas de bate-papo virtuais, criam blogs, possuem Orkut, MSN, jogam e etc.
Atualmente há uma necessidade do professor se atualizar para não ficar a margem do processo tecnológico educacional. O computador oferece meios para transformar aulas tradicionais em aulas atraentes e participativas. A Internet coloca a disposição vários softwares educacionais, um exemplo é o "RIVED", que apresenta aulas ilustradas e atraentes para todas as áreas do conhecimento. Mesmo que o professor não tenha acesso a Internet, existem aplicativos do Linux que se for bem usado resulta em uma excelente ferramenta de trabalho.
A educação precisa de profissionais comprometidos com a evolução tecnológica para, mudar a atitude dos educandos diante do computador.
Profª Stefanie Mendes.
stefaniemendes@hotmail.com
Escola Estadual Profº Pedro Teixeira de Vasconcelos.
segunda-feira, 1 de setembro de 2008
Diário de Bordo - T2 - Atv1 - Rosa Tenório
O vídeo mostra a realização do sonho de um dos nossos brasileiros mais ilustres, Alberto Santos Dumont, que através da consolidação do seu projeto desencadeou um grande avanço para humanidade com o surgimento do transporte aéreo.
Podemos relacionar esse avanço que ocorreu nos meios de transportes com a evolução tecnológica quando percebemos o leque de oportunidades e mudanças que ocorreu na vida do ser humano quando um e outro surgiram; principalmente no caso da informática que foi surgindo aos poucos e invadiu a nossa vida cotidiana.
A informática modificou os hábitos de grande parte da população; simples atos como utilizar os serviços bancários exige conhecimento ao manusear as máquinas, além de muita paciência, pois quando o sistema está fora do ar ficamos a mercê da tecnologia.
Não podemos mais fugir dessa realidade que nos cerca, não podemos ficar escondidos atrás do quadro negro enquanto nossos alunos estão expostos a um mundo totalmente informatizado; é hora de assumirmos o papel de orientadores e tomarmos a frente desse processo que se concretiza a cada dia para que a informática não seja utilizada de forma inadequada.
Rosa Maria Tenório Guedes de Almeida
Profª História
Escola Estadual Manoel Simplício
rosa.mtga@hotmail.com
Podemos relacionar esse avanço que ocorreu nos meios de transportes com a evolução tecnológica quando percebemos o leque de oportunidades e mudanças que ocorreu na vida do ser humano quando um e outro surgiram; principalmente no caso da informática que foi surgindo aos poucos e invadiu a nossa vida cotidiana.
A informática modificou os hábitos de grande parte da população; simples atos como utilizar os serviços bancários exige conhecimento ao manusear as máquinas, além de muita paciência, pois quando o sistema está fora do ar ficamos a mercê da tecnologia.
Não podemos mais fugir dessa realidade que nos cerca, não podemos ficar escondidos atrás do quadro negro enquanto nossos alunos estão expostos a um mundo totalmente informatizado; é hora de assumirmos o papel de orientadores e tomarmos a frente desse processo que se concretiza a cada dia para que a informática não seja utilizada de forma inadequada.
Rosa Maria Tenório Guedes de Almeida
Profª História
Escola Estadual Manoel Simplício
rosa.mtga@hotmail.com
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Diário de Bordo_T1 - Flávio Mota
VOANDO NOS SONHOS
A história e personagens mostradas no vídeo "Do sonho aos ares" direcionam para a reflexão que todo processo de construção depende do planejamento e da visão de futuro, sendo um princípio para se alcançar uma meta, um objetivo. Todo empreendimento exige do ser humano perseverança e ousadia, tais procedimentos fizeram com que a história se apropriasse de mudanças que refletem até os dias atuais. Com esta visão temos a Informática, avançando em diversos setores da vida social. Sua influência está presente em todo momento revigorando o mercado de trabalho, onde a educação profissional está totalmente voltada para esta formação, e é importante ressaltar que o trabalhador atual detenha e utilize esses conhecimentos tecnológicos, pois verificamos a presença da informática nas ações cotidianas da sociedade.
O profissional ou um cidadão que se informatiza, apropria-se de informações com mais interatividade e segurança rompendo com as barreiras da comunicação. Se ele dominar uma língua estrangeira, essa barreira será rompida com muito mais afinco. Porém, nem todos ainda possuem esse acesso, devido a falta de oportunidades, vontade ou coragem de se lançar no mundo digital e se o indivíduo tiver esclarecimentos das inúmeras janelas de descobertas que esta ferramenta pode proporcionar, ela poderá se tornar um world citizen, ou seja, um cidadão do mundo, como se tornou o Santos Dumont.
É de fundamental importância nos dias atuais o conhecimento da informática para o desenvolvimento e realização de atividades, pois recorremos a internet para buscar respostas nas situações mais simples, como uma pesquisa de uma programação de TV, a mais elaboradas como busca de pesquisas escolares, ou mais complexas, como instalações de programas; além de ferramentas do computador que podem auxiliar desde games, a organizações de agenda, controle de tarefas, digitações de textos, publicações de imagens e outras funções.
Conclui-se que para viver hoje é fundamental que o cidadão e o profissional estejam atentos aos diversos avanços tecnológicos, e sempre se atualizando para que possam se adaptar as mudanças que ocorrem amiúde na sociedade.
Flávio Mota
Professor de Inglês/Diretor Adjunto
Escola Prof. Pedro Teixeira de Vasconcelos
segunda-feira, 25 de agosto de 2008
UNIDADE I – TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE I
• Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos;
• Refletir sobre a utilização e a importância dos computadores e da Internet na sua vida e na educação;
• Conhecer alguns recursos básicos do computador;
• Elaborar um texto contendo reflexões sobre o papel da tecnologia na sua vida e na formação de professores e gestores escolares.
ATIVIDADE 1
• Com base no conteúdo do vídeo Software livre crie um texto no BrOffice.org Writer enfatizando a contribuição do Linux Educacional como ferramenta de aprendizado em sua prática docente.
ATIVIDADE A DISTÂNCIA
• Pesquisar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos;
• Elaborar um texto contendo reflexões sobre o papel da tecnologia na sua vida e na formação de professores e gestores escolares.
• Assista ao vídeo “Do sonho aos ares” (Santos Dumont), clique no Link ao lado, procurando relacionar os pontos mais importantes que surgiram, a partir das questões que se segue:
a) Como a história no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular? Essa evolução afeta nossas vidas? Como?
b) Como a informática pode modificara sua vida profissional e pessoal?
c) Qual é a sua necessidade ao acessar a Internet?
sexta-feira, 15 de agosto de 2008
OLÁ, CURSISTAS!
Estamos iniciando o curso Proinfo Integrado.
Esse curso está sendo ofertado em todo o país pelos NTEs de cada estado.
Neste curso o NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional - de Maceió/AL propõe a utilização do computador como ferramenta do processo ensino e aprendizagem, oportunizando momentos presenciais e a distância com uma carga horária, nessa primeira fase, de 40 horas, utilizando o sistema operacional Linux Educacional.
TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA
Em um mundo no qual a informação e os conhecimentos se acumulam e circulam através de meios tecnológicos cada vez mais sofisticados e poderosos, o papel da escola deve ser definido pela sua capacidade de preparar para o uso consciente, crítico,ativo, das máquinas que se acumulam a informação e o conhecimento.
(TEDESCO, 2004)
(TEDESCO, 2004)
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